11, Aude

Occitanie

Les projets Haute Vallée de l’Aude, tout un programme

mardi 26 avril 2011 / libellé : Développement durable par Guillaume BEGON / Animateur Formateur Coordinateur, Patrice Gesbert / Ouebmaster

Voir en ligne : Tout sur le programme

Présentation du réseau GéeAude

Créé en 2001, le Groupe d’Education à l’Environnement de l’Aude, est un réseau départemental ayant pour objectif de développer et promouvoir l’éducation à l’environnement vers un développement durable ; il met en synergie des personnes physiques et morales (associations, collectivités, entreprises....) du département de l’Aude.

Présentation du programme HVA

Dans le cadre du contrat de Pays 2005, GééAude a mis en place un programme de sensibilisation à l’environnement des scolaires du Pays de la Haute-Vallée de l’Aude (HVA). Ce programme bénéficie du soutien financier du Conseil Régional Languedoc-Roussillon et du Conseil Général de l’Aude ainsi que de l’appui technique de l’Inspection Académique de l’Aude (circonscription de Limoux) et du Pays HVA. L’objectif général de ce programme est de sensibiliser le public scolaire du pays autour de différentes thématiques environnementales : biodiversité, eau, déchets, jardin, alimentation/agriculture, énergie et favoriser ainsi l’émergence des écocitoyens de demain. Les classes proposant des projets dans le cadre de ce programme bénéficient de 6 demi-journées d’interventions pédagogiques, réalisées par des professionnels de l’éducation à l’environnement en fonction des compétences qu’ils peuvent apporter et du choix de l’enseignant.

Présentation du projet

Intitulé du projet : Comprendre et préserver la planète Ecole/Classe/Nombre d’élèves : Option « Sciences » 9 élèves de 3ème

Le projet s’est co-construit entre M. Thibault POLI (enseignant de sciences physiques) porteur du projet au sein de sa classe, Christelle SARTRAN (du CPIE des Hautes Corbières) et Guillaume BEGON (de l’association Planète Sciences et Les Petits Débrouillards LR). Les compétences de chacun ont permis d’aboutir à un projet complet ayant pour objectifs : • Développer la culture scientifique et technique auprès des jeunes • Acquérir des connaissances et des méthodes nécessaires pour se situer dans l’environnement et agir de manière éco-citoyenne • Réaliser un diagnostic énergétique simplifié au sein de l’établissement

Pour y parvenir, Christelle, du CPIE des Hautes Corbières a proposé 2 interventions concernant l’énergie éolienne. Les jeunes ont ainsi pu découvrir cette énergie en 2 temps : d’abord en classe où ils ont découvert cette énergie renouvelable et compris le fonctionnement d’un aérogénérateur en montant et démontant une vraie éolienne pour la faire fonctionner. La séance suivante s’est déroulée au parc éolien du Pic de Brau, l’observation d’un aérogénérateur et de l’intérieur du mat furent au programme. Ce fut un temps pour mieux comprendre le fonctionnement du raccordement et celui à l’intérieur de la nacelle. En parallèle, les jeunes ont réalisé des expériences sur le bruit en se plaçant à plus de 100m et 200 m.

De notre côté, Planète Sciences et Les Petits Débrouillards sont intervenus à plusieurs reprises sur la mise en place d’un diagnostic énergétique au sein de la classe. Construction d’une maquette de la classe à échelle réduite, inventaire des flux énergétiques (chaleur, eau, gaz, électricité, lumineux), relevés de mesure (température, luminosité et consommation électrique) furent quelques-unes des activités réalisées par les jeunes. Les jeunes ont ensuite réalisé des expériences de comparaison entre différents matériaux isolants thermiques. Enfin une comparaison entre diverses ampoules a été établie. Les jeunes ont donc ainsi été sensibilisés à de nouvelles facettes liées à l’énergie. Des facettes touchant plus encore leur quotidien.

Le projet touche à présent à sa fin. La dernière séance permettra aux jeunes de réfléchir à la sensibilisation des autres élèves du collège à cet enjeu de société devrait aboutir sur un diagnostic de l’ensemble du collège.

Face à cet enjeu d’actualité lié à l’énergie, les jeunes sont désormais plus armés pour discuter et argumenter leur point de vue sur la question. Nous espérons que les expériences réalisées durant ce projet ont apporté des réponses à leurs questions et qu’elles permettront à chacun-e d’avoir une vision et des comportements toujours plus éco-citoyens.

Guillaume BEGON - Planète Sciences, Les Petits Débrouillards Languedoc-Roussillon

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Contacts

Antenne Aude 1 Bis Rue Louis PERGAUD 1er étage escalier B Bât Provence 11000 Carcassonne

09 80 96 78 75

Coordinateur départemental

Guillaume BEGON g.begon@lespetitsdebrouillards.org

Equipe de coordinateur pédagogique - médiateur scientifique

Mylène BEGON m.begon@lespetitsdebrouillards.org

Denis BERNABEU

Équipe bénévole : Anabelle, Réjane, , Amel, Julien, Brigitte, Laurence, Marie Hélène, Anne Marie, Clarisse, Marie, Pascale


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