Les 26 et 27 septembre 2019,

Nous étions en pleine ébullition avec l’équipe de l’association PEPS Aude (association d’éducation populaire qui assure de l’accompagnement à la scolarité sur Lézignan-Corbières) pour mener en intra une formation “Démarche scientifique en pédagogie active” .

Etude de paramètre de l'expérience lampe lave, mélange huile, bica, vinaigre

Paroles de stagiaires :

“Nous avons passé 2 jours de formation à toucher à tous types de concepts scientifiques, à nous questionner, à ouvrir les possibles entre nos cadres d’interventions et ces nouveaux sujets”

” J’ai pu découvrir des activités pédago-ludiques” ; ” J’ai à présent une nouvelle vision des sciences”

” Ces 2 jours m’ont permis de prendre du recul sur les activités de culture scientifique et technique. Aujourd’hui je me projète réellement, je vois que ça s’intègre carrément dans ce qu’on fait. la démarche me plait”

” La démarche scientifique mêlée à la méthodologie de projet apporte une logique, un équilibre dans les manière de faire.”

[Le formateur] “a rendu visible la théorie en la rendant pratique, par son discours, ses schémas et les activités réalisées”