Qui sommes-nous ?

 

Démarches et axes

Transition sociale – Être humain, vivre ensemble

Se connaître soi-même pour mieux comprendre ce qui nous unit

À l’heure où les crispations identitaires se multiplient, prennent des formes diversifiées, de plus en plus radicales voire violentes, les situations où le vivre ensemble est mis à mal sont de plus en plus fréquentes. La démarche scientifique permet de se questionner, d’identifier et de déconstruire les préjugés. Apprendre à mieux se connaître, connaître et comprendre l’autre et son environnement permet de mieux se construire pour se positionner dans la société. Ce thème interroge les notions de diversité, d’égalité, de stéréotypes, de préjugés racistes et antisémites, de sexisme, d’homophobie, d’interculturalité, etc.

Six enjeux clés pour mobiliser

Qu’est ce qu’être humain
Les ressemblances et des différences biologiques et culturelles chez l’humain.

Le rôle de l’environnement
Notre environnement participe à la construction de notre personnalité.

Comment vivre ensemble
Quelles sont les valeurs nécessaires au vivre ensemble (sociaux, culturels…).

Maîtriser notre avenir
Prendre conscience de ce que nous sommes permet de nous construire.

Déconstruire le racisme
On ne naît pas raciste, on le devient: il est lié à notre imaginaire et nos préjugés.

Vaincre les stéréotypes
Il n’y a aucun lien entre l’apparence d’une personne, ses qualités et ses capacités. Or les stéréotypes sont utilisés pour justifier de nombreuses inégalités.

Quelques projets réalisés

Participation à la Semaine du 21 mars de la DILCRAH : semaine de lutte contre le racisme et l’antisémitisme (Nîmes, Tarbes, Perpignan, Montpellier), Les collégiens mènent l’enquête sur les causes du harcèlement scolaire (La Mosson, Montpellier), animations sur la vie sexuelle et affective (Nîmes, Perpignan, Toulouse, Auch), exposition et animation de l’exposition interactive Être humain vivre ensemble, Semaine des droits des femmes (Perpignan, Tarbes)…

“Ce n’est que dans la liberté de pensée que l’on pourra intégrer l’idée pourtant simple que la couleur de la peau, le genre, la religion, la sexualité d’une personne ne déterminent en rien son intelligence, la langue qu’elle parle, ses capacités physiques, sa nationalité, ce qu’elle aime ou déteste..”

Lilian Thuram

Président de la Fondation "Education contre le racisme"

Les outils

Exposition interactive

Mission H : être humain, vivre ensemble
Pour faire émerger les représentations et faciliter les questions, l’exposition s’appuie sur des extraterrestres qui observent les humains sans préjugés. Ces 12 activités invitent les participants à les aider dans leurs enquêtes. Le style cartoon aborde le sujet de façon ludique.

Mallette thématique

Mission H : être humain, vivre ensemble
Cette mallette contient trois parcours, des mises en situation et des ateliers pour favoriser le questionnement. Thèmes : stéréotype  et racisme ; préjugés liés au genre ; interculturalité.

Exposition d'affiches

Chemin des préjugés
Cette exposition, délibérément décalée, explore les motivations inconscientes ou évidentes de nos peurs et de nos rejets de l’autre. Chaque affiche part du quotidien pour déconstruire un préjugé.